全部 仅显示有全文权限
学科
临床医学 (7)
基础医学 (7)
教育学 (6)
计算机科学技术 (2)
预防医学与公共卫生学 (2)
生物学 (1)
中医学与中药学 (1)
药学 (1)
社会学 (1)
图书类型
教育-职业 (27)
出版时间
2016 (27)
共计:27种图书 , 显示 1到10
导出 荐购: 全选 | 自选
作者: 马秋平
ISBN: 9787030508911
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 本书是数字化课程建设配套教材之一,主要论述了中医护理学发展简史、中医基础理论、诊法与辨证、方药基础知识、常用中医护理操作技术等知识和技能。内容简洁生动,图文并茂,每章节都有学习重点和自测题(配有参考答案)。在编写体例方面,通过典型的疾病案例,以问题为导引,拓展相关知识和岗位工作任
作者: 刘建红,王玲
ISBN: 9787030508874
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 《病原生物与免疫学基础》是医药卫生类护理、助产专业重要的医学基础课程,与临床医学、预防医学等学科相互交叉和渗透。本教材的编写增加了一些反映学科进展和新成就的内容,并增加了免疫学基础中临床免疫方面的内容,以适应当前医学发展和疾病防治的需要。同时对教材内容的顺序做了调整,将免疫学基础
作者: 罗卫群,崔燕
ISBN: 9787030508256
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 本教材以教育部《中等职业学校护理、助产专业教学标准(试行)》(2014)文件为依据,以现代护理理论为指导,根据中职护理、助产专业教学的特点和培养目标编写。全书共分11章,内容包括绪论、健康史评估、常见症状学评估、身体评估、心理评估、社会评估、常用实验检查、心电图检查、影像学检查、
作者: 赵明
ISBN: 9787030482068
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-06
简介: 本书是数字化课程建设配套中职护理、助产专业公共基础课教材之一.本书根据教育部最新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》编写而成.
全书共12章,其中第一章集合,第二章不等式,第三章函数,第四章指数函数和对数函数,第五章三角函数,第六章数列,第七章平面解析几何,第八章立体几何,第
作者: 张洪建
ISBN: 9787030483614
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 本书是中等职业教育数字化创新教材之一。本书本着“实用、实际”的原则,以“健康第一”“素质教育”“终身体育”为指导,结合中职医学类专业学生的实际,理论部分:把体育健身知识与医学知识进行有机的结合,把科学的健身锻炼方法贯穿于整个教学活动中;实践部分:直观、简单易学,图文并茂,减少文字
作者: 赵斌,王宇
ISBN: 9787030483645
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 本教材在第三版的基础上进行了部分调整,主要内容包括绪论、遗传的细胞基础、遗传的分子基础、遗传的基本定律、遗传病及人类性状的遗传方式、遗传病的诊断与防治、遗传与优生、遗传与环境、遗传与肿瘤及医学遗传学基础实验。本教材是全国中等卫生职业学校和职业技术学院广大一线教师共同努力的结果,在
作者: 张小燕
ISBN: 9787030487209
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-06
简介: 全书共分为十二章,内容包括绪论、心理过程与人格、心理应激与危机干预、心理评估与心理治疗、病人的心理护理、精神障碍的基础知识、精神疾病的治疗与护理、器质性精神障碍病人的护理、心理因素相关生理障碍病人的护理、心境障碍病人的护理、神经症与癔症病人的护理、精神分裂症病人的护理。书末附有实
作者: 贾丽萍,王海平
ISBN: 9787030487162
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 为适应我国急救医疗服务体系的不断发展和临床急救护理的新要求,根据中等卫生职业教育护理、助产专业的教学计划和教学大纲,编写了本书。其最新颖之处是增设了配套的数字化教学资源,以提高学生的学习兴趣、拓宽视野。全书共10章,涵盖院前急救、基本救护技术、医院急诊科 (室)、心脏骤停与心肺脑
作者: 施宏伟
ISBN: 9787030483652
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-08
简介: 本书是中等职业教育数字化创新教材《计算机应用基础》的配套实训指导教材,主要内容包括计算机基础知识,Windows 7操作系统,文字处理软件Word 2010,电子表格软件Excel 2010,演示文稿软件PowerPoint2010,计算机网络与Internet基础,医学信息系统
作者: 张庆桂
ISBN: 9787030508959
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 《妇科护理》的编写以人的整体健康为导向,以护理程序为框架,结合助产专业人才培养目标和岗位职业能力,收录了一些常见疾病护理和部分护士执业资格考试的相关内容。教材包含14章理论教学和13项实训指导内容。每章由疾病概述、护理评估、护理诊断/问题、护理目标、护理措施和护理评价六部分组成。
跳至

返回顶部